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Reflexões sobre o modelo de educação – Exame Nacional do Ensino Médio

Conforme afirmei no artigo – Reflexões sobre o modelo de educação, vou fazer uma série de artigos com o objetivo de provocar uma reflexão nos leitores da Newsletter da Digital Innovation Group. Nesse terceiro artigo, aproveitei que nos dias 5 e 12 de novembro de 2023, quase 4 milhões de alunos matriculados no ensino médio no Brasil, e que estão inscritos para fazer o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), para que pudesse fazer

As diferentes perspectivas na construção de uma solução computacional

Em meu último artigo postado no linkedin levantei algumas preocupações sobre a formação dos profissionais de computação. Entre elas, alguns gaps na avaliação das perspectivas organizacional e humana, além da técnica (muitas vezes a única que é considerada), ao se planejar a implantação de mudanças provenientes da inserção de novas soluções tecnológicas nas organizações. Em meu penúltimo artigo, por sua vez, apresentei os resultados iniciais obtidos na otimização das rotas para coleta de resíduos orgânicos para posterior compostagem. Indiquei que ainda

Reflexões sobre o modelo de educação

  A partir dessa semana, vou escrever alguns artigos com o objetivo de provocar uma reflexão nos leitores da Newsletter da Digital Innovation Group sobre o modelo de educação do Brasil, principalmente, sobre o ensino superior. Fui motivado a fazê-lo a partir de notícias recebidas nestas duas últimas semanas. A primeira delas veio da Newsletter da Inside Higher Ed, que assino. No final do mês de setembro, li um artigo que tinha

Inteligência Artificial Generativa – Múltiplas Oportunidades

Na semana passada, participei de um Webinar da MITSloan Management Review – Generative AI Demystified: What It Really Means for Business (IA generativa desmistificada: o que ela realmente significa para os negócios), apresentado por George Westerman e Sam Ransbotham, e mediado por Abbie Lundberg. Um webinar direto e objetivo, apresentando claramente as áreas de atuação e sinalizando os principais desafios e riscos (preocupações éticas, desafios na área jurídica, privacidade dos dados/informação e riscos operacionais). Um

Oportunidades também trazem riscos – refletindo sobre as infraestruturas críticas

Venho apresentando, ao longo dos meus artigos, uma série de oportunidades de aplicação de tecnologias inovadoras para a solução de problemas da sociedade. Aplicativos móveis, tecnologias RFID, soluções envolvendo a Internet das Coisas e aplicações na área de Inteligência Artificial, entre outras, podem solucionar uma série de questões de nosso dia a dia. Vivemos em um mundo de grande interconexão via tecnologias de informação e comunicação onde, usando uma expressão simplificada, “tudo é dado”. No entanto, esse cenário cria riscos,

Transformação Digital, ou as empresas iniciam o processo de transformação ou sucumbem

Essa semana revisitando a minha biblioteca, comecei a reler o livro A Terceira Onda de Alvin Toffler. Nesse livro, esse escritor futurista fala sobre uma revolução científico-tecnológica que sucederia a sociedade pós-industrial. Embora o livro tenha mais de 40 anos, é um livro bem atual, que exige uma reflexão constante do leitor. Não só o livro, mas as ideias e as frases de Toffler também exigem uma profunda reflexão, tais como: “Ou você tem uma